Énoncé

On dose une solution d'acide chlorhydrique par une solution d'hydroxyde de sodium, en suivant la conductance du mélange. Avant de commencer, on ajoute un grand volume d'eau distillée à la prise d'essai. On donne les conductivités molaires ioniques, en : ; ; ; . 1) Écrire l'équation de la réaction de dosage. 2) Expliquer, en raisonnant sur les ions, pourquoi la conductance diminue avant l'équivalence. 3) Expliquer pourquoi elle augmente après l'équivalence, et pourquoi la pente y est plus faible en valeur absolue. 4) Comment repère-t-on le volume équivalent sur la courbe obtenue ? 5) Pourquoi ajoute-t-on de l'eau distillée avant de doser, et cela modifie-t-il le volume équivalent ?

Indices

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1 Indice 1
Raisonne ion par ion plutôt que globalement : avant l'équivalence, les ions oxonium très conducteurs sont remplacés par des ions sodium bien moins conducteurs.
2 Indice 2
Après l'équivalence, les ions hydroxyde s'accumulent : compare leur conductivité molaire à celle des oxonium disparus pour justifier la pente plus douce. L'eau ajoutée ne change pas la quantité d'acide, donc pas le volume équivalent.

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La méthode — par où commencer

Raisonne ion par ion plutôt que globalement : avant l'équivalence, les ions oxonium très conducteurs sont remplacés par des ions sodium bien moins conducteurs.

Après l'équivalence, les ions hydroxyde s'accumulent : compare leur conductivité molaire à celle des oxonium disparus pour justifier la pente plus douce. L'eau ajoutée ne change pas la quantité d'acide, donc pas le volume équivalent.

La rédaction complète, étape par étape, se trouve juste en dessous.

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