مبرهنة طاليس
AB/AB' = AC/AC' = BC/B'C'
المبرهنة العكسية لطاليس
تطبيقات
- حساب طول مجهول في شكل طاليس
- البرهان على توازي مستقيمين
- التكبير والتصغير (النسبة k)
انتباه
تحقق من استقامية النقط والترتيب الذي تظهر به قبل تطبيق المبرهنة.
1ère Année Collège — Atlasmaths.ma
تحقق من استقامية النقط والترتيب الذي تظهر به قبل تطبيق المبرهنة.
Les erreurs classiques — à lire avant les exercices !
عكس ترتيب النقط في النسب — يجب أن تكون النسبة دائمًا AB/AB' (وليس AB'/AB). يجب أن تتطابق النقط بنفس الترتيب على كل مستقيم.
تطبيق مبرهنة طاليس دون التحقق من التوازي — المبرهنة لا تعمل إلا إذا كان (BC) // (B'C'). يجب دائمًا تبرير هذا الشرط.
الخلط بين شكل "الفراشة" والشكل "الكلاسيكي" — كلاهما موجود، تحقق من أن المستقيمات القاطعة تمر بنفس النقطة.
رسم تخطيطي منهجي: قبل أي حساب، ارسم الشكل وسجل جميع النسب المتساوية. هذا يجنب أخطاء ترتيب النقط.
بالنسبة للمبرهنة العكسية: احسب النسبتين بشكل منفصل وتحقق من أنهما متساويتان تمامًا قبل الاستنتاج.
Pour chaque type de question : la démarche à suivre, étape par étape.
Quand ? Avant tout calcul, pour s'assurer qu'on a le droit d'utiliser le théorème.
Exemple éclair : Si (BC)∥(DE) avec B, D alignés avec A et C, E alignés avec A, on peut appliquer Thalès.
Quand ? Les droites sont parallèles et on cherche une longueur manquante.
Exemple éclair : Si ADAB=AEAC avec AB=3, AD=6, AC=4, alors AE=36×4=8.
Quand ? On veut prouver que (BC) et (DE) sont parallèles.
Exemple éclair : ADAB=62=31 et AEAC=93=31 : égaux, donc les droites sont parallèles.
Quand ? On doute du parallélisme et on veut le vérifier par le calcul.
Exemple éclair : ADAB=42=0,5 et AEAC=53=0,6 : différents, donc pas parallèles.
Quand ? Une figure est agrandie ou réduite et on cherche un coefficient ou une longueur.
Exemple éclair : Si une longueur passe de 4 à 10, alors k=410=2,5 : une longueur de 6 devient 6×2,5=15.
1ère Année Collège — Atlasmaths.ma | Écris tes réponses dans les espaces prévus
50 exercices • Lis l'énoncé, écris ta réponse, puis vérifie la correction
Énoncé
ABC مثلث. M نقطة من [AB] و N نقطة من [AC] بحيث المستقيمان (MN) و (BC) متوازيان. معطى: AM=3، AB=9، AN=2 و BC=12.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
على خريطة بسلم 1/25 000، يبلغ طول طريق 8 cm. على خريطة أخرى بسلم 1/50 000، ما هو طول هذا الطريق نفسه؟ احسب أيضًا المسافة الحقيقية.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
ABC مثلث. D نقطة من [AB] و E نقطة من [AC] بحيث المستقيمان (DE) و (BC) متوازيان. نعلم أن: AD=4 cm، DB=6 cm، AE=3 cm و BC=7,5 cm.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في مثلث ABC، M نقطة على [AB] و N نقطة على [AC] بحيث (MN)∥(BC).
معطى: AM=5 cm، AB=15 cm، AN=4 cm.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
مستقيمان (D1) و (D2) يتقاطعان في O. على (D1)، نضع النقطتين A و A' بحيث OA=4 و OA′=10. على (D2)، النقطتان B و B' بحيث OB=3. المستقيمان (AB) و (A'B') متوازيان.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
| a. 54=7,5...... | b. 129=......6 | c. 3......=54 | d. ......7=1510,5 | e. 86=12...... | f. 32,4=......4 |
| g. 14......=10,57,5 | h. ......2,1=73 | i. 117=9,9...... | j. ......7,8=6,56 | k. 64,5=............ | l. 6,34,7=32,76...... |
| m. 8,44,8=9,1......=6,3...... | n. 18,9......=12,69,8=......3,5 | o. 15,66,5=8,4......=............ | |||
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
Sur la figure ci-dessous, tracée à main levée, les dimensions ne sont pas respectées :
Données :
1. Calculer les deux rapports de longueur :
D'une part :
D'autre part :
2. Énoncer les deux hypothèses de la réciproque de Thalès puis conclure :
Puisque…
et puisque…
Alors d'après…
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
المستقيمان (BC) و (MN) متوازيان. النقط A و B و M على استقامة واحدة والنقط A و C و N على استقامة واحدة.
معطى:
AB=6 cm;AN=7,5 cm;AM=9 cm
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
ليكن ABC مثلثا. النقطة M تنتمي إلى القطعة [AB] (حيث A و M و B على استقامة واحدة بهذا الترتيب) والنقطة N تنتمي إلى القطعة [AC] (حيث A و N و C على استقامة واحدة بهذا الترتيب)، بحيث (MN)∥(BC).
معطى: AM=4سم، AB=10سم، AC=12,5سم و BC=9سم.
1) احسب الطول AN.
2) احسب الطول MN.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
ليكن SAB مثلثا. النقطة D تنتمي إلى القطعة [SA] والنقطة E تنتمي إلى القطعة [SB]، بحيث تكون S و D و A على استقامة واحدة بهذا الترتيب، و S و E و B على استقامة واحدة بهذا الترتيب. المستقيمان (DE) و (AB) متوازيان.
معطى: SD=3سم، SA=7,5سم، SE=4سم و AB=6سم.
1) احسب الطول SB.
2) احسب الطول DE.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في مثلث ABC، النقطتان B و C بحيث (BC)∥(B′C′) و AB=8 سم، AC=12 سم، AB′=4 سم. احسب AC′.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
لدينا النقط A و B و B' و C و C' على استقامة واحدة. نعلم أن AB=5 سم، AB′=10 سم، AC=2 سم، AC′=4 سم. أثبت أن (BC)∥(B′C′).
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
خريطة مدينة مرسومة بسلم 1:1000. إذا كانت المسافة بين معلمتين على الخريطة هي 3 cm، فما هي المسافة الحقيقية بين هاتين المعلمتين؟
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
رسم مهندس معماري مخططًا لمنزل حيث AB=4 م، AC=5 م. يرغب في تكبير هذا المخطط مع الحفاظ على نفس النسبة. إذا كان AB=8 م الجديد، فما هو طول AC؟
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
Dans un triangle ABC, les points D et E sont respectivement sur les côtés AB et AC. On sait que (DE) // (BC) et que AD = 4 cm, AB = 8 cm et AC = 10 cm. Calculez la longueur DE.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في إحدى المدن المغربية، يرغب مهندس معماري في بناء نموذج مصغر لبناية. إذا كان الارتفاع الحقيقي هو 12 m والنموذج المصغر يبلغ 3 m، فما هو الطول الحقيقي لجدار يبلغ طوله 8 m في النموذج المصغر؟
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في المثلث ABC، النقطتان D و E بحيث (DE)∥(BC). إذا كان AD=5 سم، DB=10 سم و AE=3 سم، احسب EC.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
لقياس عرض AB لبركة، نضع نقطة S على الضفة. نضع M على [SA] على بعد 15 م من S، و N على [SB] على بعد 10 م من S، بحيث (MN)∥(AB). نقيس MN=6 م.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في مثلث OAB، M نقطة من [OA] و N نقطة من [OB] حيث OM = 3 cm و OA = 9 cm و ON = 2 cm و OB = 6 cm.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في يوم مشمس، تلقي شجرة ذات ارتفاع مجهول ظلاً طوله 6 أمتار. في نفس اللحظة، يلقي عمود كهربائي ارتفاعه 1.5 متر ظلاً طوله متران.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
تصميم معماري مرسوم بسلم 1/200 (1 cm على التصميم يمثل 200 cm في الواقع).
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في المثلث ABC، لدينا M ∈ [AB] و N ∈ [AC] بحيث AM =4، MB =6، AN =3 و NC =4,5.
هل المستقيمان (MN) و (BC) متوازيان؟
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
مثلث ABC مساحته 20 cm2. نعتبر المثلث A'B'C' تكبيرا للمثلث ABC بنسبة 2,5.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في المثلث ABC، النقطة M ∈ [AB] والنقطة N ∈ [AC].
الحالة 1: AM=6، AB=10، AN=9، AC=15. هل المستقيمان (MN) و (BC) متوازيان؟
الحالة 2: AM=4، MB=6، AN=6، NC=9. نفس السؤال.
الحالة 3: AM=3، AB=8، AN=4,5، NC=7,5. نفس السؤال.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
D هي نقطة من القطعة [AE] و B هي نقطة من القطعة [AC]. النقط A و B و C متراصة والنقط A و D و E متراصة.
معطى:
AB=6,3 cm;BC=4,9 cm;AE=16 cm;DE=7 cm
هل المستقيمان (BD) و (CE) متوازيان؟ برر جوابك.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
ABC مثلث قائم الزاوية في B بحيث AC=5 و BC=4. المحور المتوسط للقطعة [AB] يقطع [AB] في M ويقطع [AC] في N.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
ABCD متوازي أضلاع بحيث AB=8 و AD=4,5. ليكن E نقطة من نصف المستقيم [CB) بحيث BE=1,5 (مع B بين C و E). ليكن N نقطة من [CD] بحيث CN=6.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
ليكن SEF مثلثا. النقطة G تنتمي إلى القطعة [SE] (مع S و G و E على استقامة واحدة بهذا الترتيب) والنقطة H تنتمي إلى القطعة [SF] (مع S و H و F على استقامة واحدة بهذا الترتيب).
معطى: SG=3سم، SE=8سم، SH=5سم و SF=12سم.
هل المستقيمان (GH) و (EF) متوازيان؟ علّل جوابك.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
يتقاطع المستقيمان (AM) و (BN) في نقطة O، بحيث تنتمي O إلى القطعة [AM] (مع A و O و M على استقامة واحدة بهذا الترتيب) وتنتمي O إلى القطعة [BN] (مع B و O و N على استقامة واحدة بهذا الترتيب). المستقيمان (AB) و (MN) متوازيان.
معطى: OA=3سم، OM=7,5سم، OB=4سم و AB=5سم.
1) احسب الطول ON.
2) احسب الطول MN.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
ليكن SCD مثلثا. النقطة P تنتمي إلى القطعة [SC] (مع S و P و C على استقامة واحدة بهذا الترتيب) والنقطة Q تنتمي إلى القطعة [SD] (مع S و Q و D على استقامة واحدة بهذا الترتيب).
معطى: SP=4سم، SC=6سم، SQ=5سم و SD=7,5سم.
بيّن أن المستقيمين (PQ) و (CD) متوازيان.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
يرغب فنان في تكبير لوحة. البعد الأصلي للوحة هو 40 سم عرضاً و 60 سم ارتفاعاً. إذا أراد الفنان أن تكون اللوحة الجديدة بعرض 80 سم، فما هو الارتفاع الجديد للحفاظ على نفس النسب؟
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في حديقة، يوجد طريقان متوازيان. ينطلق مشاة من A ويصل إلى C مروراً بـ B. إذا كان AB=10 م، AC=15 م و BC=5 م، فما هو طول B′C′ إذا كان AB′=5 م؟
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
لدينا AB=12 سم، AC=8 سم و AB′=6 سم. أثبت أن المستقيمين (BC) و (B′C′) متوازيان إذا كان AC′=4 سم.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في المثلث ABC، نعلم أن AB=9 سم، AC=12 سم، وأن (BC) موازٍ لـ (B′C′). إذا كان AB′=3 سم، احسب AC′.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
النقط A و B و C مستقيمية والنقط D و E و F مستقيمية. نعلم أن AB = 5 cm و AC = 10 cm و AD = 2.5 cm و AE = 5 cm. أثبت أن (BC) // (DE).
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
لدى فنان لوحة قماشية أبعادها AB=2 م و AC=3 م. يريد تكبير اللوحة مع الحفاظ على النسبة. إذا كان طول AB المكبر هو 6 م، فما هو الطول الجديد لـ AC ؟
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
Dans une ville, deux routes parallèles (AB) et (CD) sont séparées par une distance de 50 m. Si un point E est à 30 m de A sur la route (AB), combien mesure la distance entre E et la route (CD) si l'on sait que BC = 40 m ?
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في مثلث ABC، توجد النقطتان D و E على الضلعين AB و AC على التوالي، بحيث يكون (DE) // (BC). نعلم أن AD = 4 cm و DB = 6 cm و EC = 5 cm. احسب طول AE.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
تم تطبيق تكبير على مربع قياس كل ضلع من أضلاعه 4 cm. إذا كان معامل التكبير هو 2، فما هو طول ضلع المربع المكبر؟
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في مثلث SAB القائم الزاوية في A، لدينا SB = 10 cm و AB = 6 cm. M نقطة من [SA] حيث SM = 2 cm و SA = 4 cm، و N ∈ [SB] بحيث (MN) ∥ (AB).
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
شجرة وعمود متجاوران. انطلاقًا من نقطة P على الأرض تبعد 12 مترًا عن قاعدة الشجرة، تتطابق ظلال الشجرة والعمود تمامًا. يبلغ ارتفاع العمود 2 متر وهو مغروس على بعد 4 أمتار من P. احسب ارتفاع الشجرة باستخدام مبرهنة طاليس.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في المثلث ABC، D نقطة من [AB] و E نقطة من [AC] بحيث DE // BC.
نعلم أن AD = 3x−1، DB = x+1، AE = 2x+1، EC = x−1.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
Soit un triangle ABC, et O le milieu de [BC]. Les perpendiculaires à (AO) passant par B et C coupent (AO) respectivement en E et F.
a. Faire une figure soignée.
b. Démontrer que O est le milieu de [EF].
c. En déduire que BECF est un parallélogramme.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
MNCB شبه منحرف بحيث (BC)//(MN). نرمز بـ A لنقطة تقاطع قطريه. معطى:
BC=6;AC=4;AB=3;AM=2
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في مثلث ABC، AD هو متوسط و (BC) // (EF) حيث E و F نقطتان تنتميان إلى AB و AC على التوالي. نعلم أن AB = 10 cm و AC = 15 cm و AE = 5 cm. بين أن EF = 7.5 cm.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
يرغب فلاح في سقي قطعتي أرض على شكل مثلث. أطوال أضلاع القطعة الأولى هي 30 م، 40 م و 50 م. بالنسبة للقطعة الثانية، يرغب في استخدام نفس نسبة التكبير. إذا كان أطول ضلع يقيس 60 م، فاحسب طولي الضلعين الآخرين للقطعة الثانية.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في مثلث ABC حيث (BC)∥(B′C′)، لدينا AB=15 سم، AC=10 سم، و AB′=5 سم. احسب AC′ وأظهر أن النسب متساوية.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
في تصميم لمدينة، تمثل مسافة 5 cm على الخريطة 500 m. إذا كان مبنى يقع على بعد 7 cm على الخريطة، فما هي المسافة الحقيقية؟
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
يرغب مهندس معماري في تكبير تصميم لمنزل. يبلغ طول التصميم الأصلي 5 أمتار وعرضه 3 أمتار. يريد أن يصبح الطول الجديد 10 أمتار. ما هو العرض الجديد، باستخدام مبرهنة طاليس؟
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Énoncé
Considérez un triangle ABC avec D et E sur AB et AC respectivement, tel que DE est parallèle à BC. Si AD = 4 cm, DB = 6 cm, AE = 3 cm, montrez que EC = 4,5 cm.
Ma réponse
Réponse :
Bloqué sur cet exercice ?
Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
Chargement en cours…
10 questions · Correction immédiate · Score sauvegardé
Teste tes connaissances et gagne des points pour ton classement.
🚀 Commencer le quiz →Expérience complète : barre de progression, badges, revue des erreurs
100% gratuit · Sans carte bancaire · 30 secondes
Exercice validé 🎉
يتوفّر 50 تمرينًا مصحّحًا مرتّبة حسب الصعوبة مع التصحيح المفصّل، مجّانًا على أطلس ماث.
ابدأ بملخّص الدرس والصيغ الأساسية، ثم أنجز التمارين المصحّحة و10 اختبارات سريعة، وأنهِ بامتحان تجريبي محدّد بالوقت.
نعم، هذا الدرس جزء من المقرّر الرسمي لـ3ème Année Collège بالمغرب ويظهر بانتظام في الامتحانات الوطنية.
احصل على امتحان وطني كامل مع تصحيحه المفصل + إشعارات حصرية لإطلاقنا الرسمي.
تم إرسال الامتحان والتصحيح إلى بريدك الإلكتروني. إن لم تجده، تحقق من مجلد البريد المزعج.
🍪 نستعمل ملفات تعريف الارتباط لقياس الأداء وتحسين تجربتك. يمكنك القبول أو الرفض. مزيد من المعلومات