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Calcul littéral

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Cours complet

Contenu du cours

2.3 Factoriser une somme ou une différence

Définition

Factoriser, c'est transformer une somme ou une différence en produit.

Règle

, et désignent des nombres.

Exemples : , .

Proposition

Proposition

Justification : On a .

Pour impair, et en remplaçant par on déduit que : .

Proposition

Théorème (Identité d'Euler)

Soient , et des nombres réels, alors on a :

En particulier, si , ou si alors :

Démonstration :

En effet, on a :

Exemple

Factoriser l'expression : .

Puisque , alors par le théorème on a :

Exemple

Factoriser l'expression : .

Puisque , alors par le théorème on a :

Exemple

Montrer que si , , sont des réels distincts alors .

Posons , et . Si , alors on sait que , mais alors :

Exemple

Soit un nombre réel tel que . Déterminer les valeurs de et .

En posant , et , alors , par suite :

Par conséquent, . De même, . En conclusion, .

Exemple

Factoriser l'expression .

Comme , alors :

Exemple

Factoriser l'expression .

Comme , alors :

Exemple

Factoriser l'expression .

On a :

Exemple

Factoriser les expressions ; .

Posons , alors :

Exemple

Factoriser les expressions ; .

On a :

Exemple

Factoriser l'expression .

Posons , et , alors et on a :

Exemple

Factoriser l'expression .

L'expression est invariante si on interchange les termes et , on pose alors et pour simplifier, on ainsi :

2.4 Quelques identités. Applications

Proposition

Exemple

Calculer la valeur de .

Puisque , alors on déduit successivement que :

= \cdots = \left(2^{2^{10}} - 1\right)\left(2^{2^{10}} + 1\right) + 1 = \left(2^{2 \cdot 2^{10}} ight)^2 - 1 + 1

Exemple

Si et , déterminer la valeur de et .

Exemple

Si , déterminer la valeur de et .

On a :

De même

Exemple

Si et , déterminer la valeur de .

L'égalité implique que :

Il suffit alors de trouver la valeur de . On a :

et par suite

Exemple

On suppose que les nombres réels , et vérifient le système d'équations :

Déterminer la valeur de et de .

La relation implique que

Comme , alors on déduit que

et par suite . D'autre part, on a :

Exemple

Soient , et des nombres réels. Déterminer la valeur minimale de l'expression .

On a

Finalement, avec , on a . En conclusion la valeur minimale de est .

Exemple

Si et , montrer que .

La condition de l'exemple peut se réécrire comme . Alors on a :

Par suite , et . Comme , alors , , et , i.e., . En conclusion, .

Exemple

Si et , montrer que : .

La relation implique , par suite

Comme , alors on déduit que

  • Si , alors , et alors .
  • Si , alors , par suite

    Si , alors comme , on déduit que , et de même .

    Si , alors comme , on déduit que , et de même .

En conclusion, on a toujours .

Comme , alors on déduit que

et par suite . D'autre part, on a :

Théorème (Inégalité de Radon)

Soient , , et des nombres réels avec et non nuls. Alors on a :

En particulier, on a l'inégalité de Radon : pour , , et on a

Démonstration :

En effet on a :

Si et , alors on déduit facilement l'inégalité de Radon.

Johann Radon (1887-1956) est un mathématicien autrichien. Il a démontré une inégalité plus générale que celle présentée dans ce théorème en 1913. La version présentée ici est celle de Bergström qui date de 1949. Dans la littérature on trouve des fois aussi le nom de lemme de Titu en référence à Titu Andreescu.

Théorème (Identité de Sophie Germain)

Pour tout réels et on a :

Démonstration :

En effet on a :

Exemple

Pour tout entier , le nombre n'est pas premier.

En effet, l'idée est de factoriser l'expression donnée comme suit :

Cependant n'est pas un carré parfait, on doit alors chercher une autre factorisation :

Aucun des deux facteurs ci-dessus n'est égal à , donc n'est pas un nombre premier.

Exemple

Déterminer toutes les paires d'entiers strictement positifs telles que : .

Si ou , il est facile de voir que sont des solutions. On va montrer que ce sont les seules solutions.

Si est une solution de avec , alors .

  • Si avec , alors divise . Or, si on divise par on obtient comme reste ou selon que est impair ou pair. Donc, pas de solutions dans ce cas.
  • Si avec , alors puisque . D'où est divisible par , donc est pair. On écrit avec . Ainsi, , donc pour un . Or le cas précédent nous apprend que ceci est impossible, donc pas de solutions dans ce cas aussi.

Proposition

Soient , et des nombres réels. Alors :

Il suffit de développer les deux membres dans chaque égalité.

Proposition

  1. Soient , et des nombres réels avec . Alors :
  2. Soient , et des nombres réels avec . Alors :

C'est une conséquence de la proposition précédente.

Proposition

Soient et des nombres réels. Alors :

Il suffit de développer les deux membres de chaque égalité.

Proposition

Soient , et des nombres réels. Alors :

Il suffit de développer les deux membres de chaque égalité.

Proposition

Soient , et des nombres réels. Alors :

Il suffit de développer les deux membres de l'égalité.

Proposition

Soient , et des nombres réels. On pose . Alors :

Il suffit d'utiliser l'identité : .

Exemple

Soient , , des nombres réels tels que et . Déterminer la valeur de .

On a :

Comme , alors . En multipliant par on obtient :

Donc, .

Exemple

Déterminer les solutions réelles du système d'équations :

D'après le système d'équations on déduit que , alors en réduisant au même dénominateur on obtient :

Or, d'après une des propositions ci-dessus on sait que :

🔑 Formules clés à retenir

Identités algébriques

  • Binôme :
  • Identité de Sophie Germain :
⚠️

Astuces & Pièges à éviter

Les erreurs classiques — à lire avant les exercices !

  • Factoriser avant tout : la plupart des problèmes deviennent triviaux après factorisation.
  • Symétrie : si l'expression est symétrique en , exprime-la en fonctions des fonctions symétriques élémentaires , , .
  • Substitution pour faire disparaître un terme gênant (Tschirnhaus).
  • Astuce SOS : pour montrer qu'une expression est positive, écris-la comme somme de carrés.