La relation ≤ dans ℝ est une relation d'ordre total : pour tous a, b ∈ ℝ, on a a ≤ b ou b ≤ a.
Propriétés de l'ordre
Si a ≤ b et c ∈ ℝ, alors a + c ≤ b + c
Si a ≤ b et c > 0, alors a×c ≤ b×c
Si a ≤ b et c < 0, alors a×c ≥ b×c (changement de sens)
Si 0 < a ≤ b, alors 1/b ≤ 1/a
Si a ≤ b < 0, alors 1/b ≤ 1/a
Majorant, minorant, bornes
Majorant : M est un majorant de A si pour tout x ∈ A, x ≤ M. Minorant : m est un minorant de A si pour tout x ∈ A, m ≤ x. Borne supérieure (sup A) : Le plus petit des majorants. Borne inférieure (inf A) : Le plus grand des minorants.
Encadrement et approximation
Si a ≤ x ≤ b et a ≤ y ≤ b', alors :
a + a' ≤ x + y ≤ b + b'
Pour le produit, il faut étudier les signes.
📈 Figure clé
Représentation sur la droite réelle
🔑 Formules clés à retenir
a≤b et c<0⇒ac≥bc
0<a≤b⇒a2≤b2
0<a≤b⇒a≤b
⚠️
Astuces & Pièges à éviter
Les erreurs classiques — à lire avant les exercices !
🔴 Pièges classiques
❌
Multiplier par un négatif sans inverser le sens — La règle fondamentale : × ou ÷ par c < 0 ⇒ sens de l'inégalité inversé. Oubli le plus fréquent au TC.
❌
a² ≤ b² ne signifie pas a ≤ b en général — Cette propriété n'est valable que si a et b sont tous les deux positifs. Si a = −5 et b = 3, a² = 25 > b² = 9 mais a < b.
❌
Séparer une inéquation produit sans tableau de signes — (x−1)(x+2) > 0 ne se résout pas comme une équation. Il faut un tableau de signes.
🟢 Astuces de pros
✅
Tableau de signes pour un produit/quotient : trouver les zéros, placer sur une droite, étudier le signe de chaque facteur dans chaque intervalle.
💡
Toujours vérifier la solution en testant une valeur dans l'inéquation originale.
🧭
Méthodes types
Pour chaque type de question : la démarche à suivre, étape par étape.
Méthodes types — Ordre dans R
Type 1 : Comparer deux nombres réels
Quand ? On demande de comparer a et b (lequel est le plus grand), surtout quand le calcul direct est difficile.
Forme la différencea−b.
Étudie son signe (réduis au même dénominateur, factorise si besoin).
Si a−b>0 alors a>b ; si a−b<0 alors a<b ; si a−b=0 alors a=b.
Variante : si a et b sont positifs, on peut comparer leur quotientba à 1.
Exemple éclair : comparer 21 et 53 : 21−53=105−6=−101<0, donc 21<53.
Type 2 : Manipuler des inégalités (opérations)
Quand ? On part d'un encadrement de x et on veut un encadrement d'une expression de x.
Ajouter un nombre aux deux membres : le sens ne change pas.
Multiplier par un nombre >0 : le sens ne change pas.
Multiplier par un nombre <0 : inverse le sens de l'inégalité.
Additionner deux encadrements membre à membre : autorisé. Soustraire directement : interdit, multiplie d'abord par −1.
Exemple éclair : de 1<x<4 on obtient −8<−2x<−2 (on a multiplié par −2 et inversé).
Type 3 : Passer à l'inverse dans une inégalité
Quand ? On connaît un encadrement de x et on veut encadrer x1.
Vérifie d'abord que x garde un signe constant (tout positif ou tout négatif) : pas de 0 dans l'intervalle.
La fonction inverse est décroissante sur les réels de même signe.
Donc passe à l'inverse en inversant le sens de l'inégalité.
Recopie proprement le nouvel encadrement.
Exemple éclair : de 2<x<5 (positifs) on déduit 51<x1<21.
Type 4 : Comparer avec les carrés et les racines
Quand ? On compare deux nombres positifs contenant des racines, ou on encadre x2 ou x.
Pour a,b≥0 : a<b⟺a2<b2⟺a<b (les deux fonctions sont croissantes sur [0;+∞[).
Pour comparer a et b : compare directement a et b.
Attention : si les nombres sont négatifs, élever au carré inverse le sens.
Pour encadrer x2 à partir d'un encadrement de x≥0 : élève les bornes au carré.
Exemple éclair :5 vs 7 : comme 5<7 alors 5<7.
Type 5 : Résoudre ∣x−a∣≤r ou ∣x−a∣≥r
Quand ? Une inégalité contient une valeur absolue avec une borne r≥0.
Cas ≤r : équivaut à l'encadrement −r≤x−a≤r, donc a−r≤x≤a+r. Solution : [a−r;a+r].
Cas ≥r : équivaut à x−a≤−rOUx−a≥r. Solution : ]−∞;a−r]∪[a+r;+∞[.
Interprète géométriquement : « distance à a ».
Conclus avec l'ensemble solution en intervalles.
Exemple éclair :∣x−3∣≤2⟺1≤x≤5, soit x∈[1;5].
Type 6 : Majorer une expression (inégalité triangulaire)
Quand ? On demande de majorer ∣a+b∣ ou de montrer qu'une expression est inférieure à une borne.
Utilise l'inégalité triangulaire : ∣a+b∣≤∣a∣+∣b∣.
Découpe l'expression en morceaux dont tu connais un majorant.
Remplace chaque morceau par son majorant.
Additionne pour obtenir la borne finale.
Exemple éclair :∣x+2∣ avec ∣x∣≤1 : ∣x+2∣≤∣x∣+2≤1+2=3.
Type 7 : Étudier le signe d'une expression simple
Quand ? On demande le signe de a⋅b, ba ou d'un produit de facteurs.
Étudie le signe de chaque facteur séparément (cherche où il s'annule).
Dresse un tableau de signes avec les valeurs qui annulent chaque facteur.
Applique la règle des signes (produit/quotient) ligne par ligne.
Pour un quotient, marque les valeurs interdites (dénominateur nul) par une double barre.
Exemple éclair :(x−1)(x+2) est >0 sur ]−∞;−2[∪]1;+∞[ et <0 sur ]−2;1[.
Ordre dans ℝ — Fiche d'exercices
1ère Année Collège — Atlasmaths.ma | Écris tes réponses dans les espaces prévus
Exercices interactifs
74 exercices • Lis l'énoncé, écris ta réponse, puis vérifie la correction
Ma progression0 / 74 corrigés
Exercices Faciles
23 exercices
1
Intersection, réunion et caractéristiques d'un intervalle
Facile
Corrigé
Énoncé
On considère les intervalles I=]−3;2], J=[0;4] et K=[1;+∞[.
Déterminer I∩J, I∪J et I∩K.
Déterminer le centre, l'amplitude et le rayon de l'intervalle J.
Bloqué sur cet exercice ? Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
8
Comparaison de prix
Facile
Corrigé
Énoncé
Ahmed veut acheter une chemise à 150 dirhams et un pantalon à 200 dirhams. Quel est le prix total des deux articles ? Montre que le prix de la chemise est inférieur au prix du pantalon.
Bloqué sur cet exercice ? Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
9
Évaluation de notes
Facile
Corrigé
Énoncé
Dans une classe de 30 élèves, les notes de mathématiques de deux élèves sont 12 et 15. Vérifie si la note de l'élève ayant 12 a une note inférieure ou égale à celle de l'élève ayant 15.
Bloqué sur cet exercice ? Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
11
Comparaison de distances
Facile
Corrigé
Énoncé
La distance entre Casablanca et Rabat est de 90 km, et entre Rabat et Tanger, elle est de 120 km. Montre que la distance entre Casablanca et Rabat est inférieure à celle entre Rabat et Tanger.
Bloqué sur cet exercice ? Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
13
Comparaison de prix
Facile
Corrigé
Énoncé
Ahmed a 50 dirhams pour acheter des fruits. Les pommes coûtent 5 dirhams chacune et les oranges 3 dirhams chacune. Montre que le nombre de pommes achetées, noté p, et le nombre d'oranges, noté o, vérifient l'inégalité 5p + 3o ≤ 50.
Bloqué sur cet exercice ? Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
14
Comparaison de longueurs
Facile
Corrigé
Énoncé
Fatima a deux cordes : la première mesure 2 mètres et la seconde mesure 3 mètres. Montre que la longueur de la première corde est inférieure ou égale à celle de la seconde.
Bloqué sur cet exercice ? Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
34
Encadrement de revenus
Intermédiaire
Corrigé
Énoncé
Un entrepreneur prévoit des revenus de 2000 dirhams pour le mois de septembre et de 2500 dirhams pour octobre. Si ses dépenses en septembre sont de 1500 dirhams et en octobre de 1800 dirhams, montre que ses bénéfices sont supérieurs en octobre.
Bloqué sur cet exercice ? Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
35
Évaluation de la taille
Intermédiaire
Corrigé
Énoncé
Dans un concours, la taille de Mohamed est de 1,75 m et celle de Youssef est de 1,80 m. Montre que la taille de Mohamed est inférieure ou égale à celle de Youssef.
Bloqué sur cet exercice ? Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
64
Problème de budget
Difficile
Corrigé
Énoncé
Rachid a un budget de 200 dirhams. Il veut acheter des livres à 40 dirhams chacun et des cahiers à 20 dirhams chacun. Montre que pour x livres et y cahiers, l'inégalité 40x + 20y ≤ 200 doit être vérifiée.
Bloqué sur cet exercice ? Prof Hicham t'explique pas à pas.
Correction détaillée
67
Comparaison de prix de deux produits
Difficile
Corrigé
Énoncé
Dans un marché à Marrakech, le prix d'une boîte de fruits secs est de 120 dirhams. Un commerçant propose un rabais de 15% sur ce prix, tandis qu'un autre vende un mélange de fruits secs à 100 dirhams. Montrez que, même après le rabais, le prix de la boîte de fruits secs reste supérieur à celui du mélange. Pour ce faire, démontrez les inégalités impliquées et utilisez les propriétés de la relation d'ordre dans R.