I. خطة دراسة دالة
الخطوات المتبعة
- مجموعة التعريف .
- الزوجية / الدورية: تقليص مجال الدراسة إن أمكن.
- النهايات عند حدود (والاتصال).
- المشتقة ، إشارتها، جدول التغيرات.
- الفروع اللانهائية و المقاربات.
- النقط الخاصة: تقاطعات مع ، ، المماسات المميزة.
- رسم المنحنى .
II. المقاربات
مقارب عمودي
إذا كانت ، فإن المستقيم الذي معادلته هو مقارب عمودي للمنحنى .
مقارب أفقي
إذا كانت ()، فإن المستقيم الذي معادلته هو مقارب أفقي للمنحنى بجوار .
مقارب مائل
المستقيم الذي معادلته () هو مقارب مائل للمنحنى بجوار (على التوالي ) إذا كان:
طريقة البحث
- احسب . إذا كانت النهاية منتهية وغير منعدمة، أكمل.
- احسب . إذا كانت النهاية منتهية، فإن هو مقارب مائل.
- الوضع النسبي: ادرس إشارة لمعرفة ما إذا كان فوق أو تحت المقارب.
III. الفروع الشلجمية
فرع شلجمي
عندما لا يوجد مقارب مائل، ندرس :
- إذا كانت : فرع شلجمي اتجاهه محور الأراتيب .
- إذا كانت (مع ) : فرع شلجمي اتجاهه محور الأفاصيل .
- إذا كانت (منتهية وغير منعدمة) و : فرع شلجمي اتجاهه المستقيم .
IV. عناصر التماثل
محور تماثل عمودي
يقبل المستقيم كمحور تماثل إذا كان:
و
حالة خاصة: زوجية.
مركز تماثل
يقبل النقطة كمركز تماثل إذا كان:
و
حالة خاصة: فردية.
V. الوضع النسبي لمنحنيين
مقارنة و
ادرس إشارة على :
- فوق
- تحت
- نقطة تقاطع
VI. نقط مميزة ومماسات
- التقاطع مع : حل المعادلة .
- التقاطع مع : احسب إذا كان .
- مماس أفقي : .
- نقطة ذات مماس عمودي : .
- نقطة انعطاف : تنعدم مع تغيير الإشارة (تغيير التحدب).
VII. دراسة مختصرة بالزوجية أو الدورية
مجال الدراسة
- زوجية : تدرس على ، ثم تماثل بالنسبة لـ .
- فردية : تدرس على ، ثم تماثل بالنسبة لـ .
- دورية ودورتها : تدرس على ، ثم إزاحات بالمتجهة .
- تركيبة (دورية + زوجية/فردية) : تدرس على .
VIII. مثال نموذجي: دالة كسرية بمقارب مائل
1. مجال التعريف : .
2. القسمة الإقليدية : , إذن .
3. النهايات : ; مقارب عمودي.
مقارب مائل.
4. المشتقة : . .
5. التغيرات : تزايدية على ، تناقصية على ، تناقصية على ، تزايدية على .
6. الوضع النسبي / المقارب المائل : . موجبة إذا كان ( فوق المقارب)، سالبة إذا كان (تحت المقارب).
7. مركز التماثل : نتحقق أن , إذن هو مركز تماثل.